（采访）针对出现的记忆障碍，我们该如何进行康复治疗？

比如说记忆障碍，这个病人就会出现在外伤，一般的病人可能就比如说扭脸就忘了，刚才发生了什么事，他不记得。大部分病人远期记忆是保留的，就是以前的事儿是保留的。还有外伤病人很多，创伤后遗忘，他对创伤受伤的过程以及受伤后相当一段时间的事情完全不记得。他醒过来以后看到了周围人，可能从那时候他记忆有一些，也有一些患者真的像小说里面写的一样，电影里边出现一样，全忘了，以前所有的事都不记得了，脑子里是一片空白，我们在外伤病人里边是见到过的。

所以这样的情况，他的脑子记忆这一片，就像一张白纸一样。所以这时候我们就要需要不断的去给他把这张白纸一点点填充上，通过什么样的方法，比如说我们通过不断地跟他讲，他刚才做了什么，见到了什么人，做了什么事儿，不断地一次一次地告诉他，这种病人我们需要极大的耐心，你告诉他了，他很高兴，但是再过一会再问他，他可能又不记得了。我们可能要再提醒他，再跟他说，经过这样不断地去跟他说。

像小孩学习有几步记忆法，我们就需要不断地强化，后边不要不断地重复，我们跟他也要不断地重复同样一件事情，让他逐渐记住这件事。还有比如说我们所有的治疗人员，我们老讲康复是一个team，我们有PT（物理治疗）师，有OT（作业治疗）师，有语言治疗师，有心理治疗师，有医生，有护士等等这些，我们所有team的成员，给患者一件任务，很简单的任务。

比如我们今天就让他记住我们今天要干什么，几点钟做什么事，只记这件事。我们不要给他太复杂的任务，你让他记七八件事，他肯定记不住，我们只给他一两件任务，让他去记，给他简单任务的时候他更容易记住。

还有比如说一些简单的办法，让他用记事本记下来今天几点钟要干什么，随时看你的记事本，几点钟该去上什么治疗了，几点钟该去干什么了。还有比如用闹钟，我们闹钟响了就提醒他，让他要干什么了。

所以有各种各样的办法，但是患者可能会出现一个问题，他想不起来看这些提醒用的工具，家属的任务就是要提醒他，看看这个本上记着什么，闹铃响了，再想想闹铃为什么响，我们要干什么，通过这样不断地重复让患者去记住。