本项目内容获授《中国大百科全书》电子版收录 “健康中国”新媒体工作委员会首批成员单位
中国科学技术协会“科普中国”合作项目 获得中国医药互联网应用技术高峰论坛:最佳医学教育奖
获得国家卫健委宣传司指导、《健康报》社主办2017健康科普大赛“十佳科普视频”奖 获得“2017年度中华精准健康传播十大新闻事件”
当前位置:首页>精神心理疾病>小儿精神发育迟滞(智力障碍)

如何预防小儿智力障碍的发生?

0
|
|
分享
|
74259
|
2022
2019-05-09 15:13:07
三级甲等

秦炯 主任医师 点击查看完整专家简介>>
北京大学人民医院 儿科 科室主任 博士生导师

[vod:doctorname_2] 点击查看完整专家简介>>

视频字幕

>>>如何预防小儿智力障碍的发生?

(采访)我们也知道肯定所有的爸爸妈妈都希望自己的孩子健康又聪明,我们要如何的去预防小儿智力障碍的发生?

应该说现在是比较推崇的,就是三级预防的这么一个概念。对于有发生危险因素的这些家庭,比方说家族里边发生了智障的这些孩子,他们的病因搞清楚了以后,如果说病因明确,那么下一胎有问题的时候,你可能就通过产前诊断,产前的结构或者一些遗传学的化验等等,能不能够在他们没生出来的时候就明确了,明确了你就能够预防了。

现在辅助生殖的技术很高,发展得很快,有一些很特殊的病,我们还有可能在着床前,还没有进入到这母亲子宫里边,就先通过一些试管的技术,就把那些可疑的或者说肯定致病的基因敲除掉。这是最理想的。

如果说家里面有类似的一些肯定的患者的话,是可以通过这一类的技术来进行预防,病因明确是可以预防这个病发生的。

第二个,他的病因也明确,但是孩子出生了,这个时候就要去观察这个孩子,那么他这个病因有了,但是大脑的功能还是好的。

举个例子,像PKU,苯丙酮酸尿症,一出生的时候我就给他筛出来了。这个时候一出生就给他恰当科学的治疗,他将来也完全是好的,这也是一个预防,这叫第二级的。

第三级,大脑里已经发生了问题,大脑的功能有下降了,我们去进行检查,也完全符合智力障碍的这些标准了。这个时候就要采取科学的办法,有病因的、能治疗的就去除病因。

然后对所有的智力障碍的儿童都进行正规的、科学的、持之以恒的康复训练,教育,能够使他的大脑功能的损伤降低到最低,让他们正常的功能能达到一个最大化。让他们能够减少严重的残疾。使得他能够在已经很明确有问题的情况下,也能够实现他最佳的一个状态,这就是第三级。

所以对于每一个有智力障碍的,或者说智力障碍的家族,我们都是特别强调有这些三级预防的概念。在早期就应该注意到这些问题。

如果发生了以后尽早地明确,实际上对于每一例病人的发现,对每一例病人的正规康复的实施,以及对他相关的人群都是一个非常好的预防手段。