（采访）孩子出现什么反应就说明药物治疗是有效的？

在治疗之前，首先要对多动症有一个基线的评估，注意缺陷或者多动冲动的症状有哪些？是在什么样的水平，什么样的程度？他的功能受损，在评估的时候也要有受损到什么程度？经过药物治疗之后，我们会定期的进行评估，这些症状的程度水平是在一个什么程度？比如说他的注意力有没有得到一定程度的改善，是在学校改善的还是在家里面改善了，改善程度有百分之多少？他的多动冲动的这些症状有没有得到改善。比如说他上课是不是能够坐在那里没那么多小动作，他的那种特别无序的这种兴奋状态是不是得到一定程度缓解了，不会再乱跑、乱爬，他的一些功能，比如说丢三落四，这些问题有没有得到一定改善？是不是能够有序地去做一些事情了？

这些都是帮助我们判断症状是否得到改善了。当然我们还有更加有指标性的这些评估方法来去评估他的改善程度。